Vamos proteger o Ambiente! Aposte na recolha selectiva de resíduos.

Já repararam no ponto de recolha selectiva de tinteiros, rolhas e pilhas existente na sala de convívio?

Não hesitem, tragam os vossos tinteiros, rolhas e pilhas e colaborem na recolha selectiva destes resíduos!

Sabia que:

A valorização dos resíduos contribui para um Desenvolvimento Sustentável porque:

·         Poupa recursos;

·         Reduz a poluição;

·         Restringe a procura de solos para descarga;

·         Cria postos de trabalho.

Vamos proteger o Ambiente!

Concurso Eco-código

O 11º concurso Eco-código é mais um desafio!

O Eco-Código – um dos sete passos da metodologia do programa Eco-Escolas – constitui uma espécie de declaração de objectivos, um conjunto de "mandamentos" que deverão ser traduzidos em acções concretas a adoptar por toda a comunidade escolar.

Neste ano lectivo, o Agrupamento de Escolas Paulo Quintela inscreveu-se no programa Eco Escolas que tem como objectivo principal, o reconhecimento público de que temos trabalhado para a educação ambiental.

Desejamos hastear para o próximo ano lectivo a Bandeira Verde que nos dá o estatuto de Eco- Escola, para tal, falta elaborar o Eco-Código.

A criação do cartaz Eco-Código 2011, do Agrupamento de Escolas Paulo Quintela requer o envolvimento de todos no sentido de desenvolver em interdisciplinaridade, um cartaz com um conjunto de "mandamentos amigos do Ambiente”.

Em face de um possível e desejável número de cartazes com Eco-Códigos, a escolha do Eco Código a concurso será alvo de cuidada selecção.

Saber mais sobre o concurso em:

http://www.abae.pt/programa/EE/eco_codigo/2011/index.php?p=objectivos

Saudações ambientais

Dia da Biodiversidade – Já repararam nos Abrigos para Ninhos colocados no recinto escolar?

A redução da Biodiversidade é um dos maiores e mais graves problemas que afectam o nosso Planeta. As causas da diminuição da Biodiversidade são múltiplas:

·         Destruição de habitats (através do fogos florestais e da desflorestação);

·         Poluição;

·         Caça furtiva;

·         Mudanças climáticas;

·         O abandono da Agricultura em pequena escala;

·         Introdução de espécies exóticas, etc.

Todas estas causas, estão relacionadas directa ou indirectamente com as actividades antrópicas e com o crescimento demográfico.

Os alunos do 8º D, não quiseram deixar de assinalar a sua preocupação com a Biodiversidade e o Desenvolvimento Sustentável, para tal, construíram na disciplina de Educação Tecnológica abrigos para ninhos.

Obrigado a todos!

Biodiversidade e Espaços Exteriores - Pequena Horta Biológica!

Dando cumprimento às actividades definidas no Plano de Acção do programa Eco-Escolas, os assistentes operacionais da nossa Escola asseguraram com enorme empenho, o cultivo e manutenção  de pequenos canteiros com diferentes espécies de produtos hortícolas.

As flores também não foram esquecidas! Pela foto apresentada, estas, constituem um belo cartão de visitas para quem visita a nossa Escola.

O meio ambiente é importante, mas mais importante é aquilo que todos nós fazemos dele. Assim, em jeito de conclusão, fica o apelo para um maior envolvimento de todos nas questões ambientais.

Programa Eco-escolas: Vamos encher o Depositrão!

O Depositrão já chegou!

O Projecto Geração Depositrão surge em parceria com a ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa), através do programa Eco-Escolas.

O referido projecto visa sensibilizar a escola e a comunidade para a importância da entrega dos REEE e RP&A para reciclagem.

“O DEPOSITRÃO”

DESTINA-SE, À COLOCAÇÃO DE PILHAS OU ACUMULADORES, BEM COMO DE PEQUENOS ELECTRODOMÉSTICOS EM FIM DE VIDA, TAIS COMO FERROS DE ENGOMAR, VARINHAS MÁGICAS, BATEDEIRAS ELÉCTRICAS, TORRADEIRAS/TOSTADEIRAS, TELEFONES/TELEMÓVEIS, ENTRE OUTROS...

 Calendário das avaliações previstas (pesagem) e prémios-recolha:

- até 15 de Junho (3º Período) > distribuição de cerca de 700 bicicletas às 10 escolas que recolherem maior peso e parques de estacionamento destes veículos às 3 primeiras (top3).

Neste sentido, e porque o devido encaminhamento deste tipo de resíduos é fundamental, as escolas representam um papel muito importante na Sensibilização Ambiental.

Vamos colaborar!